希望有个详细的计划，目前在背新东方绿皮书，很努力的再背，虽然刚刚开始。之前有模考过成绩都不理想，在三四十分这个水平。五月份中旬托福首考，希望能达到一个85分的水平，不让爸妈失望。各位救救我
氪金出分，不然感觉不太可能
泻药。
40分远低于普通高中生的水平，提升到85份几乎是不可能的事。不仅是词汇，语法听力口语差距太大
没有谁生而知之，英语的学习本来就是一个习得的过程，换句话说，任何一个100分以上的孩子都是从40分的水平慢慢过来的，区别只是在40分的时候大家有没有去考试暴露自己的水平而已。
每年都有许多孩子从基础班入学测的40余分，上到基础班，再到强化冲刺，最终考出110分以上的好成绩。在复习计划科学合理的前提下，理论上每个孩子都应该能到100分！
但现实是，并不是所有的孩子都能顺利逆袭。总是会有孩子卡在某个分数段，无法提高。这些没能逆袭孩子中，各有各的问题，其中低分段徘徊的孩子会有的一个具有代表性的问题就是他们努力的方向是错误的。
“读不懂，听不懂，写不出，说不出”
这就是零基础托福学员最常面临的问题
托福60分以下学员的常见情况和误区：家长和学生可能会认为多做题，多读多听能力自然而然会提高，其实这样的积累是需要一年以上甚至多年的积累才能实现的，而我们同学在备考时往往不会留有这么长时间的复习周期。
但其实只要专业指导，几个月甚至一两个月的针对性学习是能够效果可观的提升英语能力的。然而基础段课程备课难度大，每个学员情况不一，需要根据每位同学的情况来定制化教学。
如果老师上课只会带着学生刷题，讲解答案，却不能给出真正针对性的提高方法，那么收益小也是显而易见的结果。
阅读：
绝不是简单带着学生刷题而已，
不能把“阅读课”讲成“翻译课”。
常常有同学问：“老师，我一天应该做几篇阅读？”
其实很多同学认为阅读分数不高是因为不会做题，真正的原因是读不懂句子，选择答案的时候在正确项和干扰项摇摆，导致失分。一个阅读考不到10分学生甚至于能反过来给老师讲题，这就真实的反应了题目真的是很简单的，差的是阅读能力。
当然阅读能力是学生从小学英语逐渐积累的，需要非常有经验的指导才能做到短期提高。
这一点上我们的老师教研很充分很有信心，绝不是简单带着学生刷题而已，不能把“阅读课”讲成“翻译课”。
听力：
托福初学者在听力中最常遇到的问题就是“听不懂和选项看不懂。”
针对咱们初学托福的同学，要从易到难去进行复习。先从对话开始练习，主要通过听写的方式来练习同学的反应速度，再通过跟读的方式纠正错误的发音，同时给学生核心托福词汇去进行每日的背诵。
几次课程的练习后，当学生基础明显提升能基本听懂对话时，加入讲座练习，同时侧重点由基础转为做题上，渗透一些解题方法和小技巧。
口语：
我们常常跟同学强调，要找人陪你一起练习，才会提升得快。
时间短的同学不用专门练习口音的问题，流畅度是最重要的。那些考高分的印度人口音无力吐槽，但是人家流利度是杠杠的！
口语最重要的是流畅度和素材的充足性。上了考场，脑子转得过来，嘴巴说得出来，就是高分的保证。一定要做到每天练习口语1-2套，tpo口语题里的听力部分也可以拿来跟读，学习里面人物说话口气，同时积累口语素材。
写作：
每三天一次定时写作，
并交给老师批改。
1.背写作单词，积累句子。这些素材，老师都会给到专门的资料。
2.列提纲（就是把每个自然段的观点句写出来，每三天一次定时写作，并交给老师批改。
3.看托福范文。重点看每篇范文的逻辑如何展开
时间长的同学可以每天精读一篇经济学人，摘抄里面的好词好句，久了作文自然会提高。综合写作最重要的就是练习，练习个15篇左右tpo真题。做完这些，加上自己总结和熟记一些常用的句型和词组，写起来就顺手多了。
私信获得完整备考规划
可以看我刚写的文章。两个月几乎不可能。但有可能你是个天才呢？我不知道。但是最为一个普通人来说，我从55到95，用了两年多
40分两个月提升到85分，靠自己努力基本没什么可能性。毕竟40分说明基础还是太弱，基本的词汇都会查很多，而补足基础是需要大量时间的，建议先从基本的词汇入手，再逐步提升，稳扎稳打。
